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一）倒裝句

　　謂語動詞放在主語之前的這種語法現象稱為倒裝。從倒裝的形式來看，可分為全部倒裝(full inversion)和部分倒裝(partial inversion)兩種。前者是指整個謂語置于主語之前，而后者僅是指助動詞、情態動詞或be 動詞等功能置于主語之前。

一、全部倒裝

　　1、句首為there be, stand, lie, exist, remain, appear, seem, come 等時，引出全部倒裝。

　　There stands a stone bridge across the river.

　　There stands an old pine tree on the summit of the mountain.

　　2、句首為狀語方位詞或表示地點的介詞短語：

　　Then from the portable radio in the corner came the announcer’s voice.　　從角落里的便攜式收音機里傳來了播音員的聲音。

　　At his side lay Eva Brown. 在他的身旁躺著的是愛娃.布勞恩。

　　3、以 here, there, now, then等開頭的句子，位于常用 be, come, go, begin, follow 等，引出倒裝：

　　There goes the bell. 鈴響了。

　　Here comes the bus. 汽車來了。

　　Now come your turn. 現在輪到你了。

　　但是，如主語是代詞而不是名詞時則不發生倒裝。

　　4、在表示動作的簡短句子里，為了生動，可把副詞放于句首引出倒裝。

　　Out rushed the dog from the gate. 一條狗從大門里嗖地一聲竄了出來。

　　Up went the rocket into the sky. 火箭嗖地一聲飛上了天空。

　　但：Away they went.

　　5、在表達祝愿的句子里：

　　Long live the friendship between American and Chinese people! 中美人民的友誼萬歲！

　　May you succeed! 祝你成功！

　　6、在強調表語時

　　Worst of all were the humiliations. 最令人難以忍受的是羞辱。

　　Such is the case. 情況就是這樣。

二、部分倒裝

　　1、省略 if 的虛擬條件句中

　　Had I known what was going to happen，I would never have left her alone.　　如果我當時知道可能發生的事的話，我就不會撇下她一個人在那里了。

　　Were there no air or water, there would be no life in the world. 沒有空氣和水，世界上就不會有生命。

　　2、在以 so（肯定）和 neither, nor（否定）的句子中

　　He didn’t fear new ideas, nor did he fear the future. 他不怕新想法，也不怕未來。

　　I’ve had some good ideas, so have other men. 我有些新的想法，別人也會有啊。

　　Distrust can be contagious, but so can trust. 不信任有傳染力，同樣信任也具有傳染力。

　　3、當句首狀語為否定詞或帶有否定意義的詞語時，如never, little, often, not only, not until, hardly, scarcely, seldom, no sooner ... than …, in no way, at no time, under no circumstances, by no means, in no case，采用部分倒裝。

　　Little does he care about money. 他很少關心錢。

　　Not until recently did I know what he had done. 直到最近我才知道他所做的事。

　　4、句首狀語由 only+副詞，only+介詞短語，only+狀語分詞時

　　Only yesterday did he find out that his watch was missing. 直到昨天他才發現表丟了。

　　Only in our country can science serve the interests of the people. 只有在我們國家科學才能服務于人民的利益。

　　5、在強調賓語時

　　Still greater contributions should we make to our socialist construction. 我們應該為社會主義建設做出更大的貢獻。

　　Useful chemical fertilizer can we make from the waste liquid. 從廢棄液體中我們能提取有用的化學肥料。

二）非謂語動詞種類及句法功能

　　（一）概述：

　　在英語中，不作句子謂語，但仍具有除謂語外其他語法功能的動詞，叫做非謂語動詞。非謂語動詞有動詞不定式（the Infinitive）；動名詞（the Gerund）；現在分詞（the Present Participle）；過去分詞（the Past Participle）。

　　（二）非謂語動詞的句法功能

　　1）邏輯主語

　　為了強調是誰發出的一個動作，我們往往要有主語來明確表現。由于非謂語動詞在句中不做謂語，所以強調誰發出的動作就不明顯。但它又有動詞的某些特征，在這種情況下，就有了其邏輯上的主謂關系。在英語中，非謂語動詞的邏輯主語各有其不同的表現方式，也是常考的一個語法項目，尤其是動名詞和分詞的邏輯主語。現在來簡要分析一下在不定式、動名詞和分詞中的邏輯主語。

　　① 不定式的邏輯主語是同過介詞of 和for來體現的。這兩個介詞使用的區別是：當表語是表示主語的性質或特征時（如：good, nice, wise, generous, foolish, clever, silly, wrong, stupid, careless, considerate, impolite, naughty等等），我們使用of; 其它的使用for。請看例句：

　　It is unwise of them to turn down the proposal. 他們拒絕這個建議很不明智。

　　It is generous of you to stay us for the night. 難為你這么慷慨留我們過夜。

　　It is a great honor for us to attend this rally. 我們很榮幸參加這個大會。

　　It is very dangerous for children to swim in the reservoir. 孩子們在水庫里游泳很危險。

　　② 動名詞的邏輯主語是在動名詞前用名詞或代詞來表現的。在句首時一般要使用所有格，在句中一般使用其通格。例如：

　　Mary’s grunting continuously annoyed her husband, and her mother’s staying with them was the last straw. 瑪麗的不斷嘮叨已經使她丈夫很煩，她母親來和他們一塊住更使他們的關系雪上加霜。

　　Xiao Li’s being late for school upset the teacher. 小李的遲到讓老師很惱火。

　　Our sole worry is (you) your relying on yourself too much. 我們唯一的擔心是你這個人太相信自己了。

　　They insisted (Xiao Wang) Xiao Wang’s going with them together. 他們堅持要小王和他們一塊走。

　　③ 分詞的邏輯主語有兩種：一是懸垂分詞的邏輯主語，其二是獨立主格結構的邏輯主語。在懸垂結構中，分詞的邏輯主語就是主句的主語，如果兩者不能構成邏輯上的一致關系則該句結構是錯誤的.如：

　　Seen from the space, the earth look like a blue ball. 從太空看起來，地球像個藍色的球體。

　　這個懸垂結構seen from the space = when the earth is seen, …

　　Laughing and chatting, the pupils left school for home. 孩子們說說笑笑回家去了。

　　同上述結構一樣，Laughing and chatting = the pupils were laughing and chatting, …

　　獨立主格結構與懸垂結構不同的是獨立結構有自己的主語。這個主語有名詞或代詞通格來表示，放于分詞之前，與分詞形成邏輯上的主謂關系。例如：

　　So many comrades being absent, the meeting had to be put off. 這么多同志都缺席了，所以會議只得延期。

　　We all went home, he remaining behind. 我們都回家了，只有他留在后面。

　　Weather permitting, we will go for an outing next week. 如果天氣許可，我們下周去郊游。

　　The class (being) over, the teacher dismissed the students. 下課了，老師把學生打發走了。

　　The job done, we all went home. 工作完成之后，我們就都回家去了。

　　With the tree grown tall, we get more shade. 隨著樹的不斷長高，樹蔭也越來越濃密了。

　　Everything taken into consideration, this plan seems to be more feasible.　　把一切考慮在內，這個計劃看起來可行。

　　They worked throughout the night with the lamp lighted. 他們挑燈夜戰。

二、非謂語動詞考查點

　　1) 謂語動詞與非謂語動詞的判斷

　　對謂語動詞與非謂語動詞區別的考查主要集中在獨立主格結構，如：

　　1. All flights ___ because of the snowstorm, many passengers could do nothing but take the train.

　　A. had been canceled         B. have been canceled

　　C. were canceled               D. having been canceled

　　【答案】D。

　　【解析】獨立主格結構做狀語表示原因。

　　2) 謂語動詞后不定式與動名詞的選擇

　　謂語動詞后接不定式還是接動名詞也是語法測試中的一個題點。如：

　　1. I don’t mind ____ the decision as long as it is not too late.

　　A. you to delay making       B. your delaying making

　　C. your delaying to make     D. you delay to make

　　【答案】B。

　　【解析】這是一個帶有邏輯主語的動名詞結構。依據前面所講，邏輯主語應是一個帶有形容詞性的物主代詞，其后的動詞delay也應該是一個動名詞。

　　3) 做定語的非謂語動詞的選擇

　　從近幾年的考查情況來看，對做定語的非謂語動詞的考查有兩種情況：對一般概念的考查，而不是固定結構中的非謂語動詞做定語。

　　4) 做狀語的非謂語動詞的選擇: 做狀語的非謂語動詞主要考查其各種形式的選擇，如：   ______ from the outer space, our earth looks like a water-covered ball.

　　A. Having seen 　　B. Seeing 　　C. Seen 　    D. Having been seen

　　【答案】C。

　　【解析】根據分詞結構的邏輯主語分析，選項A、B、D都不能和主句中的主語構成邏輯的主謂一致的關系。惟有選項C是正確答案。

　　從以上各題來看，考查的側重點有：

　　(1)狀語類別的判斷：不同的狀語對非謂語動詞的要求不同，目的狀語要求用不定式，如②。

　　(2)非謂語動詞與句子屬于之間的邏輯關系：根據主謂關系或動賓關系的不同來確定用現在分詞還是用過去分詞。

　　(3)非謂語動詞的否定形式：not否定非謂語動詞時置于非謂語動詞之前，如③。

　　(4) 獨立成分：有些非謂語動詞的使用不受與句子主語關系的限制，稱為獨立成分，這類成 分只記憶即可。如: generally speaking, judging from..., to tell the truth..., 等。

　　5) 做補足語的非謂語動詞的選擇

　　做賓語補足語的非謂語動詞受謂語動詞的限制，不同動詞后的賓語補足語形式要求不同。近幾年對各類賓補都有考查。如：

　　They are going to have the service man ________ an electric fan in the office tomorrow.

　　A. install 　　   B. to install 　　C. to be installed 　　D. installed

　　【答案】A。

　　【解析】have 之后的賓語如果是補足語的發出者時，則應使用動詞原形。

　　6) 做表語的非謂語動詞的選擇

　　表語的考查多側重于分詞做表語形式的選擇，很少有動名詞的用法的考查，雖然選項中有不定式作為干擾項，只要能看出是做表語的也就不用考慮。如：

　　These surveys indicate that many crimes go _____ by the police, mainly because not all victims report them.

　　A. unrecorded 　　         B. to be unrecorded

　　C. unrecording 　　        D. to have been unrecorded

　　【答案】A。

　　【解析】分詞做表語可以做系動詞be的表語，也可以做其它系動詞的表語，如go, feel, seem, look, remain等等。這些系動詞后非謂語動詞的餓用法規則是相同的。

三）情態動詞

　　情態動詞 (Model Verbs) 又稱為情態助動詞 (Model Auxiliaries)。英語中助動詞主要有兩類：一是基本助動詞，如have, do, be；二是情態助動詞，如may, must, need等。情態動詞與其他動詞連用表示說話人的語氣。情態動詞可表達建議、要求、可能和意愿等。情態動詞沒有人稱和數的變化。在英語的各種考試中，現在一個明顯的趨勢是呈現出復雜的結構。根據我們對歷年來試卷的分析，情態動詞部分重點測試以下內容：

　　（1）情態動詞+行為動詞完成式

　　（2）情態動詞+行為動詞進行式

　　（3）情態動詞+行為動詞完成進行式

　　（4）某些情態動詞的特殊用法

　　一、一般情態動詞

　　1、情態動詞的完成式：

　　⑴情態動詞的完成式即“情態動詞+ have + v-ed分詞”，表示對過去行為或動作進行推測、評論或判斷。如：

　　Since the ditch is full of water, it must have rained last night. 溝渠里的水都滿了，想必昨晚一定下雨了。

　　You couldn’t have met my grandmother. She died before you were born.　　你不可能遇到我奶奶，因為她早在你出生前就死了。

　　I can’t find my keys. I may / might have left them at the school yesterday.　　我找不到鑰匙了，也許昨天丟到學校了吧。

　　⑵當情態動詞完成式是由ought to / should加完成式或否定式ought not to / shouldn’t加完成式時，是表示對已發生的情況表示“責備”、“不滿”，分別表示“本應該…”和“本不應該…”。例如：

　　You ought not to make fun of him. He is not the one you laugh at but learn from. 你本不應該取笑他的。他不是你嘲笑是熱恰恰是你應該學習的一個人。

　　You should have finished your composition by yesterday. 你本應該昨天前就把作文寫完的。

　　⑶ needn′t have v-ed

　　needn′t have v-ed 表示過去做了某事，但沒有做的必要，意為“本沒必要…”。例如：

　　You indent have wakened me up; I don’t have to go to work today. 你本沒必要把我叫醒，因為我今天不上班。

　　注：表示推測過去某動作發生的可能性時，就表示的可能性程度而言，must最大，could其次，may更次之，might最小。

　　2、情態動詞的進行式

　　情態動詞+行為動詞進行式（即情態動詞+ be + v-ing形式），表示推測或評論某動作現在是否正在進行。例如：

　　The light in his study is still on; he must be working now.

　　他書房的燈還亮著，想必他現在還在工作。

　　She shouldn’t be working like that. She is still very weak.

　　她不應該這樣干,她身體還這樣弱.

　　He can’t be telling the truth. 他說的不可能是真話.

　　3、情態動詞的完成進行式

　　情態動詞+行為動詞完成進行式（即情態動詞+ have been + v-ing 形式），表示推測或評論過去某動作是否正在進行或一直在進行。例如：

　　They are sweating all over. They must have been working in the fields.他們渾身是汗，準是在地里一直干活來著。

　　They may have been discussing this suggestion all the morning. 今天上午他們可能一直在討論這個建議來著。

　　二、特殊情態動詞

　　除了上述的基本情態動詞之外，還有一些如would rather, would sooner, would (just) as soon, had rather, had better, had sooner, can not but, may (just) as well等可用作情態動詞。

　　The soldier would sooner die than surrender. 這個戰士寧死不降。

　　If you don’t like to swim, you may just as well stay at home. 如果你不喜歡游泳，你也可以待在家里啊。

　　這些短語后一般直接跟動詞原形。但是當would (had) rather, would (had) sooner, would (just) as soon后可跟that 引導的從句時，從句就要用虛擬語氣。對現在和將來的假設用過去時，對過去的假設用過去完成時。例如：

　　I would rather you went home right now.我倒寧愿你現在立刻回家去。

　　I would sooner you hadn’t asked me to speak yesterday. 我倒寧愿你昨天沒邀請我講話。

　　三、情態動詞中應特別注意的典型結構

　　They must be in the library, aren’t they? 他們一定還在圖書館，對吧？

　　They must have gone to the library, haven’t they? 他們一定去圖書館了，對吧？

　　They must have been to the library yesterday, didn’t they?

　　他們昨天一定去了圖書館，是不是？

　　Let me do it, will you? 讓我來做，好么？

　　Let me help you, may I? 請讓我幫你，可以嗎？

　　Don’t move, will you? 請你別動！

　　Go quickly, can you? 你能不能快點？

　　Let’s go for a walk, shall we? 咱們去散步，好么？

　　He used to live in the countryside, didn’t /usedn′t he? 他過去住在農村，對吧？

四）時態

　　一、概述

　　在作謂語的動詞用來表示動作（或情況、狀態）發生時間的各種形式稱為時態。由于英語屬于曲折變化的語言，其動詞時態的變化要通過詞的曲折詞形變化來體現的，因而也就有了現在式、過去式、過去分詞式三個基本詞形。英語中根據說話的時間不同有時和體的不同，主要有四大類(一般時態 / 進行時態 / 完成時態 / 完成進行時態)十六種時態如下：

　　現在

　　一般現在時　　   do / does

　　現在進行時　　   be (am, is,  are )doing

　　現在完成時　　   have / has done

　　現在完成進行時　have has been doing

　　過去

　　一般過去時　　   did

　　過去進行時　　   be (was, were) doing

　　過去完成時　　   had done

　　過去完成進行時　had been doing

　　將來

　　一般將來時　　   shall / will do

　　將來進行時　　   shall (will) be doing

　　將來完成時　　   shall (will) have done

　　將來完成進行時　shall (will) have been doing

　　過去將來

　　一般過去將來時　　   should (would) do

　　過去將來進行時　　   should (would) be doing

　　過去將來完成時　　   should (would) have done

　　過去將來完成進行時　should (would) have been doing

　　下面根據這些時態常用的程度不同分別說明它們的用法。

二、各時態詳解

　　1、一般現在時

　　一般現在時主要由動詞原形表示，但第三人稱單數后要加詞尾-s，另外be 和have要根據人稱的變化使用特殊的形式。一般現在時主要表示經常性的動作或存在的狀態，還可用來表示普遍真理。

　　The Yangtze rises in Qinghai. 長江發源于青海。

　　Actions speak louder than words. 行動勝于言辭。

　　We have friends all over the world. 我們的朋友遍天下。

　　2、現在進行時

　　現在進行時是由助動詞be加現在分詞構成的。主要表示現在或現時刻這一階段正在進行的動作，有時候還用來表示一個最近按計劃或安排要進行的動作。

　　How are things getting on with you? 工作進行的怎么樣？

　　Someone is asking for you on the phone. 有人找你接電話。

　　They are publishing a new version of the playscript by Taso Yu this autumn.

　　今年秋天他們要出版曹禺劇作的一個新譯本。

　　3、一般將來時

　　一般將來時由助動詞shall (will)加動詞原形構成。它表示將要發生的動作或情況。

　　They will sit the post-graduate examinations next autumn.明年秋他們要參加碩士考試。

　　The teacher will not let me go home before I have finished my homework.

　　老師要我做完作業才能回家。

　　4、一般過去時

　　一般過去時由動詞過去式表示，動詞be 根據人稱有was和were兩個詞形，規則動詞在詞尾加-d-或ed；其他動詞參閱不規則動詞變化表, 該時態主要表示過去某時發生的動作或情況。

　　It’s a pity that you did not go to the movie. 很遺憾你沒有去看那部電影。

　　Many people died in the tsunami that took place in Thailand. 很多人在泰國的那次海嘯中遇難喪生。

　　5、現在完成時

　　現在完成時是由助動詞have和has加過去分詞構成的。主要表示此刻以前曾經發生的動作或情況。如：

　　Grain output has greatly increased in the past few years. 這幾年糧食產量有了很大增長。

　　The area has suffered from disastrous floods throughout its history. 這個地區歷史上一直遭受水患之苦。

　　注意：過去時和現在完成時的區別：

　　現在完成時的基本特點是它和現在有密切的聯系，或是指迄今為止這一段時間的情況，或是過去發生的事對現在造成的影響或結果等。而過去時主要強調過去某時刻所發生的動作或情況，與現在沒有任何聯系。如：

　　Up till now we have planted over 10,000 apple trees. 到目前為止我們共種了一萬多棵蘋果樹。

　　I saw him a minute ago. 我前一會還見到他的。

　　6、過去進行時

　　過去進行時是由助動詞be的過去式加上現在分詞構成的，主要表示過去某個時刻正在進行的動作。

　　At that time she was working as an assistant in a physics libratory. 那時她在一家物理實驗室做助手。

　　They took us to see the chemical fiber mill that they were building. 他們帶我們去參觀了他們正在修建的化纖廠。

　　7、過去完成時

　　過去完成時由助動詞had加動詞的過去分詞構成，主要表示過去某時刻前業已完成的動作或存在的狀態，其實就是指過去的過去。使用時往往要要在從句中或有一個明確的過去時間狀語。

　　Before daybreak they had covered half the distance. 拂曉前他們已經走完了大半路程。

　　No sooner had the rain stopped than they set out again. 雨一停他們就又上路了。

　　He had not learned any English before he came to the university. 上大學前他一點英語沒學過。

　　8、一般過去將來時

　　一般過去將來時由助動詞would加動詞原形構成，主要表示從過去某一時間角度看以后將要發生的動作。含這個時態的句子常帶一個表示“過去某個時間點”的狀語。這個狀語或是一個短語，或是一個句子。這個時態常用于：賓語從句或間接引語中。例如：

　　When I thought about it, I wondered what their reaction would be. 當我考慮這件事時，我想知道他們的反應是什么。

　　She told me that she would go on trip to Europe the next day. 她告訴我，她第二天要去歐洲旅行。

　　Whenever he had time, he would help his mother with some housework.　　無論他什么時間有空,他總是幫他媽媽干點家務活。

　　No matter how difficult the work was, he would keep on doing it until he accomplished it. 不管工作有多難，他總會堅持不懈地把它干完。

　　9、一般將來完成時

　　一般將來完成時由shall (will) + have + 過去分詞構成。主要表示在將來某時業已發生的動作。如：

　　After we finish this text, we’ll have learned twenty texts. 這課課文結束后，我們就學了二十課課文了。

　　By the next month, I’ll have finished my task. 到下個月，我將完成任務。

　　They will have hit the year’s target by the end of October. 到十月底他們就可完成全年的指標了。

　　10、現在完成進行時

　　現在完成進行時由have（has）been加動詞的現在分詞構成，表示發生在過去的某個動作延續到現在或剛剛完成，或許還要繼續延續。這種時態側重于這個動作的連續性，或者說不間斷性。例如：

　　I’ve been waiting for you for the whole morning. 整個上午我一直在等你。

　　It has been raining for three days. 雨連續下了三天。

　　Where have you been? 你去哪兒啦？

　　She has been busy preparing the exhibition since we met last time. 自我們上次見面以來，她就一直忙著籌備那個展覽。

　　11、過去完成進行時

　　過去完成進行時由had been加現在分詞構成，表示過去某一時刻之前開始的動作或狀態一直延續到過去某一時刻。例如：

　　It had been raining cats and dogs for over a week and the downpour had caused landslides in many places.傾盆大雨下了一周，在許多地區引發了山崩。

　　At last they got the telegram they had been expecting. 最后他們收到了他們一直盼望的電報。

五）虛擬語氣

虛擬語氣是一種動詞形式，表示說話人的一種愿望，假設，懷疑，猜測， 建議等含義，虛擬語氣所表示的含義不是客觀存在的事實。在條件句中的應用，條件句可分為兩類，一類為真實條件句，一類為非真實條件句。非真實條件句表示的是假設的或實際可能性不大的情況，故采用虛擬語氣。

一、虛擬語氣在從句中的使用

　　虛擬語氣即表達不可能發生或與預期相反的情況。首先我們應熟悉它在三種時態里的使用情況，這是正確使用虛擬語氣的基礎。這三種時態是：現在；過去；將來。

1、表示現在的虛擬式

　　時態：現在

　　從句動詞：did / were

　　主句動詞: would + do

　　If I were a bird, I would fly to you. 如果我是只鳥，我就會飛到你身邊去。

　　If it were not for their help, we should be in a very difficult position. 如果不是他們的幫忙，我們就會處于一個非常困難的境地。

2、表示過去的虛擬式

　　時態：過去

　　從句動詞：had + done

　　主句動詞：would + have + done

　　If we had started earlier, we should not have missed the train. 如果我們早一點動身的話，就不會誤車了。

　　If she hadn’t been ill, she might have come. 如果她不是病了，可能會來的

3、表示將來的虛擬式

　　時態:將來

　  從句動詞: should + do / were to + do

　　主句動詞: would + do

　　If Professor Li should have time tomorrow, we could ask him some questions. 　　如果李教授明天有空的話，我們可以問他點問題。

　　If there should be no air, there would be no living things. 如果沒有空氣，就不會有生物。

二、錯綜時間的虛擬句

　　通常情況下,在非真實條件句中主句和從句的謂語動詞所指時間是一致的, 但有時也可能指不同的時間,這時要根據上下文的意思采用不同的謂語動詞形式.

　　If I were you, I would have taken his advice. (從句指現在, 主句指過去)。換成我是你，我就會聽從他的建議。

　　If I had taken my raincoat with me this morning, I would not be wet now. (從句指過去,主句指現在)。如果我今天早上帶了雨衣，現在就不會被淋濕了。

　　If we hadn’t been working hard in the past few years, things wouldn’t be going so smoothly. （從句指過去，主句指現在）。如果過去幾年里不努力工作，現在的情況就不會如此順利了。

　　If the weather had been more favorable, the crops would be growing still better.（從句指過去，主句指現在）。如果當時的天氣更好點，現在的莊稼就會長得更好。

　　If we had not got everything ready by now, we should be having a more terrible time tomorrow. （從句指現在，主句指將來）如果現在一切還沒準備好，明天情況就更糟了。

三、含蓄條件句

　　有時假設的情況并不以條件從句表示出來,二是暗含在上下文中,比如通過介詞短語來表示。這些介詞常是：but for, without, otherwise等。如：

　　But for your advice, I could not have done it so successfully. 如果不是聽了你的建議，我就不會做的如此成功。

　　The change could not have taken place without the open-door policy. 沒有開放的政策，就不會有如此大的變化。

　　I was so busy then; Otherwise, I would have told him the answer. 我當時很忙，否則，我就會把答案告訴他的。

六）主謂一致的用法

主謂一致有許多原則，概括起來不外乎三種一致原則，即：語法形式一致；概念一致（語言內容上一致）；毗鄰一致（謂語動詞的單復數形式和緊位于其前的主語一致）。

　　另外，根據代詞應該在人稱、數、性等方面與所指的詞保持一致，還有指代一致。

一、語法形式一致

1、單數主語、單個動詞不定式、動名詞短語以及句子做主語，謂語動詞要用單數形式。復數主語，用and或both…and連接的動詞不定式短語、動名詞短語以及主語從句做主語，謂語動詞則用復數形式。例如：

　　Serving the people is my great happiness. 為人民服務是我最大的幸福。

　　Whether we’ll go depends on the weather. 我們是否去要取決于天氣的好賴。

　　What I think and what I seek have been fairly reflected in my paper. 我所思考的和我所尋求的都在這個論文中體現了出來。

2、由as well as, with, along with, like, together with, rather than, except, but, including, accompanied by, plus, besides, in addition to, no less than 等引起的結構跟在主語后面，不能看作是并列主語，該主語不受這些詞組引導的插入語的影響，主語如是單數，其謂語動詞仍然用單數形式。例如：

　　The reading course book, plus its reference books, is helpful to college students. 教材加上參考書對大學學生是非常有益的。

　　The man together with his wife and children sits on the sofa watching TV.　　那個人和他妻兒老小坐在沙發上看電視。

3、有些代詞只能指單數可數名詞，當它們在句子中做主語時，盡管在意義上是多數，謂語動詞仍要用單數形式。這類代詞有either, neither, each, one, the other, another, somebody, someone, something, anyone, anything, anybody, everyone, everything, everybody, no one, nothing, nobody等。例如：

　　Neither likes the friends of the other. 兩人都不喜歡對方的朋友。

　　Everything around us is matter. 我們周圍的所有東西都是物質。

4、當and連結的兩個名詞是指同一個人或同一件事，and后的名詞前沒有冠詞，謂語動詞應該用單數形式；在and后面的名詞前有冠詞，謂語就用復數形式。例如：

　　The bread and butter is served for breakfast. 早飯供應黃油面包。

　　The bread and the butter are on sale. 正在出售黃油和面包。

5、當one of, a portion of, a series of, a species of, a chain of 結構做主語時，謂語動詞要用單數形式。例如：

　　One of those students has passed the examination. 這些學生只有一個考試及格了。

　　A series of pre-recorded tapes has been prepared for language laboratory use. 為語音課提前準備了一系列錄音磁帶。

6、由one and a half + 復數名詞或the majority of + 名詞做主語時，謂語動詞視名詞的單復數形式而定。例如：

　　The majority of the damage is easy to repair. 大部分的損壞品都容易修理。

7、plenty of, half of, a lot of, lots of, heaps of, loads of, scads of等 + 可數與不可數名詞做主語時，不可數名詞的謂語只用單數，可數名詞的謂語視可數名詞的單復數而定。例如：

　　There is plenty of water in the pail. 桶里還有好多水。

　　There are plenty of eggs in the box. 箱子里有好多雞蛋。

8、由more than one (或more than one + 單數名詞)，many a + 單數名詞做主語，謂語動詞要用單數形式。例如：

　　More than one student has passed the examination. 不止一個學生通過了這次考試。

　　Many a boy learns to swim before he can read. 許多孩子在認字前就學會了游泳。

9、如果名詞詞組中心詞是“分數或百分數 + of + 名詞”，謂語動詞的單、復數形式取決于of后的名詞或代詞的單、復數形式。例如：

　　Over three-quarters of the land has been reclaimed. 四分之三多的土地已經收回了。

　　Two-thirds of the people present are against the plan. 到場的三分之二的人都反對這個計劃。

10、定語從句謂語動詞的單復數形式應與先行詞一致。例如：

　　He is one of the men who were chosen to represent the group.

　　被選出來代表該組的人他是其中之一。

　　“Keep cool” is the first of the rules that are to be remembered in an accident. 　　“鎮靜”是事故發生時應當牢記的第一條原則。

二、概念一致（語言內容上一致）

1、有些集合名詞如crowd, family, team, orchestra（管弦樂隊）, group, government, committee, class, school, union, firm, staff, public等，它們做主語時，謂語動詞的數要根據語言內容而定。如果它們作為一個集體單位時，動詞用單數形式，如就其中的各個成員來說，則謂語用復數形式。例如：

　　His family is going to move. 他準備搬家。

　　His family are very well. 他家人身體都好。

2、有些表示總體意義的名詞，形式上是單數，而意義上卻是復數，謂語動詞要用復數形式，如people, police, militia, cattle, poultry（家禽）等。例如：

　　The police are searching for a tall dark man with a beard. 警察正在搜尋一位膚色黝黑、長胡子的高個子男人。

3、有些名詞形式上是復數，而意義上卻是單數。如news, means, works.還有許多以ics結尾的學科名稱，如economics, physics, mechanics, politics等，它們做主語時，謂語動詞要用單數形式。例如：

　　Politics is a complicated business. 政治學是一門復雜的東西。

　　Here is the news. 下面播送新聞。

4、用and連接的單數主語，前面有each, every, many a, no等修飾時，謂語動詞要用單數形式。復數主語與each連用時，應不受each的影響，謂語動詞仍用復數形式。例如：

　　Every boy and girl is treated in the same way. 每個男孩、女孩都是以同樣的方式對待的。

　　Many a boy and many a girl has seen it. 很多姑娘小伙子都見過。

　　The old workers and the young each have their own tools. 青老年工人都各自有自己的工具。

5、表示重量、度量、衡量、價值的復數名詞做主語，謂語動詞常用單數形式。例如：

　　Twenty miles is a long way to walk. 二十里地可是個不近的路程。

　　Three pints isn’t enough to get me drunk. 三品脫還不至于把我灌醉。

　　the +形容詞做主語時，如主語指的是一類人，謂語動詞用復數形式；如果指的是單個人或抽象概念，謂語動詞用單數形式。例如：

　　The departed was a good friend of his. 死者是他的一位好友。