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2009年江蘇省普通高校“專轉(zhuǎn)本”統(tǒng)一考試

大學(xué)語(yǔ)文

注意事項(xiàng)：
（1）考生務(wù)必將密封線內(nèi)的各項(xiàng)目填寫清楚。
（2）考生必須用鋼筆或圓珠筆將答案直接答在試卷上，答在草稿紙上無(wú)效。
（3）本試卷共八頁(yè)，四大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
一、選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。在列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確答案的字母標(biāo)號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)）
      1.下列加下劃線的字、形、音都正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.要(yào)言不煩   潛(qián)移化   一曝(bào)十寒 
      B.遒勁(jìn)有力   水漲(zhǎng)船高   咸與(yù)維新 
      C.垂涎(xián)三尺   便(biàn)宜行事   酗( xiōng)酒滋事 
      D.甘之如飴(yí)    瞠(chēng)目結(jié)舌   意味雋(juàn)永 
      2.下列加下劃線的字釋義完全正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.久而彌篤（忠實(shí)）   雅量高致（意態(tài)、情趣）   奇貨可居（積存） 
      B.當(dāng)（承受）之無(wú)愧   歲月不居（停留）   置若罔（沒有）聞 
      C.休戚（憂愁）相關(guān)   長(zhǎng)歌當(dāng)（當(dāng)作）哭   陳陳相因（憑借） 
      D.長(zhǎng)（長(zhǎng)期）此以往   好高騖（馳騁）遠(yuǎn)   戮（合）力同心 
      3.構(gòu)詞結(jié)構(gòu)與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（     ）
      A.指桑罵槐      B.正本清源      C.結(jié)黨營(yíng)私      D.枕戈待旦 
      4.指出下列是單句的一項(xiàng)是（     ）
      A.只有社會(huì)主義，才能救中國(guó)。 
      B.天下雨我也要去。 
      C.一見困難他就害怕。 
      D.不認(rèn)真觀察和研究客觀事物，就發(fā)現(xiàn)不了他們內(nèi)在的活動(dòng)規(guī)律。 
      5.修辭方法與其他三句不同的一項(xiàng)是（     ）
      A.黑暗統(tǒng)治區(qū)的人民相信：星星之火，可以燎原。 
      B.我不想故作瀟灑，只想活得真實(shí)，就像無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，在時(shí)光里輕盈地走。 
      C.粉色荷花高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。 
      D.船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡樂地歌。 
      6.下列作家、評(píng)價(jià)、作品、朝代對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.陶淵明—“古今隱逸詩(shī)人之宗”—《歸園田居》—西晉 
      B.王昌齡—“七絕圣手”—《出塞》—唐代 
      C.李煜—“詞中之帝”—《虞美人》—五代南唐 
      D.馬致遠(yuǎn)—“曲狀元”—《天凈沙-秋思》—元代 
      7.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.雜居是元曲的一種，代表作有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、白樸的《墻頭馬上》、馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、鄭光祖的《倩女幽魂》等。 
      B.《山海經(jīng)》和《淮南子》是我國(guó)古代保存神話傳說(shuō)最多的古籍，包括《盤古開天地》、《女媧補(bǔ)天》、《夸父逐日》、《共工怒觸不周山》等。 
      C.杜甫的詩(shī)句“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體”，“不廢江河萬(wàn)古流”稱贊的是王粲、楊炯、盧照鄰、駱賓王這“初唐四杰”。 
      D.賦是我國(guó)古代的一種文體，介于詩(shī)歌和散文之間，韻律兼行。其中司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》等標(biāo)志著漢大賦得興盛。 
      8.下列表述正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.矛盾的代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》，短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印�、《農(nóng)村三部曲》、《李有才板話》等。
      B.魯迅的雜文思想深刻，文字鋒利。其雜文集有《二心集》、《野草》、《南腔北調(diào)集》等。
      C.老舍的作品北京味兒濃郁，他的代表作品有《駱駝祥子》、《月牙兒》、《茶館》等。 
      D.《激流三部曲》—《霧》、《雨》、《電》是巴金的代表作。 
      9.下列表述正確的一項(xiàng)是（     ）
      A.“傷痕文學(xué)”以劉心武的小說(shuō)《傷痕》命名，是“文革”后以揭露社會(huì)弊端為主要特點(diǎn)的文學(xué)思潮。
      B.《面朝大海，春暖花開》是詩(shī)人顧城的代表作品之一，寄托了作者對(duì)人類美好明天的真誠(chéng)祝愿。 
      C.余秋雨的《都江堰》運(yùn)用對(duì)比手法，得出結(jié)論：長(zhǎng)城固然偉大，但是，“永久性地灌溉了中華民族”的都江堰卻更偉大。 
      D.史鐵生的小說(shuō)《我與地壇》以第一人稱敘述的方式，以“地壇”為背景，講述了“我”童年時(shí)期的一段感情故事。 
      10.下列表述錯(cuò)誤的是（     ）
      A.普希金的代表作《驛站長(zhǎng)》開創(chuàng)了俄國(guó)文學(xué)描寫小人物的先河。 
      B.拉伯雷被稱為人文主義的“巨人”，其代表作品是《老古玩店》。 
      C.笛福是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，其代表作品是《魯賓遜漂流記》。 
      D.盧梭的《愛彌兒》是一部教育小說(shuō)。 
二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分） 
      11、漢字多為形聲字�！俺睢钡牧x符是“心”，“賊”的聲符是          。 
      12、應(yīng)用文章具有實(shí)用價(jià)值，文學(xué)作品具有          價(jià)值。 
      13、“五音”指古代音樂的五級(jí)音階，即宮、商、角、          、羽。 
      14、科舉考試應(yīng)試未中的叫落第，應(yīng)試中選的稱          。 
      15、莫愁前路無(wú)知己，                    。（高適《別董大二首》之二） 
      16、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中把雪景比作          。 
      17、開篇用十四個(gè)疊字描寫神態(tài)、環(huán)境和心境的詞是李清照的          。 
      18、胡適于1917年發(fā)表的《          》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。 
      19、20世紀(jì)80年代中期，被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說(shuō)味”的小說(shuō)是          的《你別無(wú)選擇》。 
      20、歌德的詩(shī)劇《          》塑造了一個(gè)永不滿足、自強(qiáng)不息的主人公形象。
三、閱讀理解（共30分）
（一）閱讀下列短文，完成有關(guān)問(wèn)題。（共15分）

 園花寂寞紅
季羨林

      樓前右邊，前臨池塘，背靠土山，有幾間十分古老的平方，是清代保衛(wèi)八大園的侍衛(wèi)之類的人住的地方。整整四十年以來(lái)，一直住著一對(duì)老夫婦：女的是德國(guó)人，北大教員；男的是中國(guó)人，鋼鐵學(xué)院教授。我在德國(guó)時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了他們，算起來(lái)到今天已經(jīng)將近六十年了，我們算是老朋友了。三十年前，我們的樓建成，老朋友又成了鄰居。有些往來(lái)，是必然的。逢年過(guò)節(jié)，互相拜訪，感情是融洽的。我每天到辦公室去，總會(huì)看到這個(gè)個(gè)子不高的老人，蹲在門前臨湖的小花園里，不是除草栽花，就是澆水施肥；再就是砍幾竿門前屋后的竹子，扎成籬笆。嘴里叼著半只雪茄，笑瞇瞇的，忙忙碌碌，似乎樂在其中。 
      他種花很有一些特點(diǎn)。除了一些常見的花以外，他喜歡種外國(guó)種的唐菖蒲，還有顏色不同的名貴的月季。最難得的是一種特大的牽�；�，比平常的牽牛要大一倍，宛如小碗口一般。每年春天開花時(shí)，頗引起行人的注目。據(jù)說(shuō)，此花來(lái)頭不小。在北京，只有梅蘭芳家里有，齊白石晚年以畫牽�；�聞名于世，臨摹的就是梅府上的牽�；�。 
      我是頗喜歡一點(diǎn)兒花的。但我既少空閑，又無(wú)水平。買幾盆名貴的花，總養(yǎng)不了多久，就嗚呼哀哉。因此，為了滿足自己的美感享受，我只能像北京人說(shuō)的那樣看“蹭”花，現(xiàn)在有這樣神奇的牽�；ǎ�絢麗奪目的月季和唐菖蒲，就擺在眼前，我焉得不“蹭”呢？每天回來(lái)，看到老友在侍弄花，我總要停下腳步，聊上幾句，看一看花。花美，地方也美，湖光如鏡，楊柳依依，說(shuō)不盡旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺塵世煩惱，一掃而光，仿佛遺世而獨(dú)立了。
      但是，世事往往有出人意料者。兩個(gè)月前，我忽然聽說(shuō)，老友在夜里患了疾病，不到幾個(gè)小時(shí)，就離開了人間，我簡(jiǎn)直不敢相信，然而這又卻是事實(shí)。我年屆耄耋，閱歷多矣，自謂已能做到“悲歡離合總無(wú)情”了。事實(shí)上并不是這樣。我有情，有多的超過(guò)了需要的情，老友之死，我焉能無(wú)動(dòng)于衷？“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這一句淺顯而實(shí)深刻的詞，又縈繞在我心中。 
      幾天來(lái)，我每次走過(guò)那個(gè)小花園，眼前總仿佛看到老友的身影，嘴里叼著半根雪茄，笑瞇瞇的，蹲在那里，侍弄花草。這當(dāng)然只是幻象。老友走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。我抬頭看到那大朵的牽牛花和多姿多彩的月季花，她們失去了自己的主人，朵朵都低眉斂目，一臉寂寞相，好像“濺淚”的樣子。她們似乎認(rèn)出了我，知道我是自己主人的老友，知道我是自己的認(rèn)真入迷的欣賞者，知道我是自己的知己。她們?cè)谖�風(fēng)中搖曳，仿佛向我點(diǎn)頭，向我傾訴心中郁積的寂寞。 
      現(xiàn)在才只是夏末初秋。即使是寂寞吧，牽牛和月季仍然能夠開花的。一旦秋風(fēng)勁吹，落葉滿山，牽牛和月季還能開下去嗎？再過(guò)一些時(shí)候，冬天還會(huì)降臨人間的。到了那時(shí)候，牽牛們和月季們只能被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢(mèng)，連感到寂寞的機(jī)會(huì)都不會(huì)有了。 
      明年，春天總會(huì)重返大地的。春天總還是春天，她能讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓萬(wàn)物再充滿了活力。但是，這小花園的月季和牽牛怎樣呢？月季大概還能靠自己的力量長(zhǎng)出芽來(lái)，也許還能開出幾朵小花。然而護(hù)花的主人已不在人間，誰(shuí)為她們施肥澆水呢？等待她們的不僅僅是寂寞，二是枯萎和死亡。至于牽牛花，沒有主人播種，恐怕連幼芽也長(zhǎng)不出來(lái)。她們將永遠(yuǎn)被埋在地中了。 
      我一想到這里，就不禁悲從中來(lái)。眼前包圍著月季和牽牛的寂寞，也包圍住了我。我不想再看到春天，我不想看到春天來(lái)時(shí)行將枯萎的月季，我不想看到連幼芽都冒不出來(lái)的牽牛。我虔心默禱上蒼，不要再讓春天降臨人間了。如果非降臨不行的話，也希望把我樓前池邊的這個(gè)小花園放過(guò)去，讓這塊小小的地方永遠(yuǎn)保留夏末初秋的景象，就像現(xiàn)在這樣。 
      （選自《季羨林隨筆錄：憶往述懷》） 
      21.請(qǐng)為“耄耋”一詞注音，并解釋詞義。（3分）

      22.指出文章第一段劃線部分所使用的表達(dá)方式。（3分）

      23.指出第6自然段所使用的修辭手法。（2分）

      24.文章的標(biāo)題是“園花寂寞紅”，請(qǐng)解釋“寂寞”的含義。（3分）

      25.請(qǐng)概括本文的主要思想感情。（4分）

（二）閱讀下列短文，完成有關(guān)問(wèn)題。（每小題3分，共15分） 
      所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也，如惡惡臭，如好好色。此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。 
      小人閑居為不善，無(wú)所不至，見君子而后厭然揜（yǎn，同“掩”）其不善而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？此謂誠(chéng)于中，形于外。故君子必慎其獨(dú)也。 
      曾子曰：“十日所視，十手所指，其嚴(yán)乎！”富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身，心廣體胖。故君子必誠(chéng)其意。 
      （選自《禮記-大學(xué)》） 
      26.“此之謂自謙”的“謙”的含義是（     ） 
      A.謙虛      B.滿足      C.嚴(yán)謹(jǐn)      D.約束 
      27.“惡惡臭”和“好好色”的正確讀音和詞性的是（     ）
      A.è（形）wù（動(dòng)）xiù（名）   hǎo（形）hǎo（形）sè（名） 
      B.wù（動(dòng)）è（形）xiù（名）   hào（動(dòng)）hǎo（形）sè（名） 
      C.è（形）wù（動(dòng)）chòu（形）   hào（動(dòng)）hào（動(dòng)）sè（名） 
      D.wù（動(dòng)）è（形）chòu（形）   hào（形）hào（動(dòng)）sè（名） 
      28.下列句中有使動(dòng)用法的一項(xiàng)是（     ） 
      A.所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也 
      B.人之視己，如見其肺肝然 
      C.此謂誠(chéng)于中，形于外 
      D.如惡惡臭，如好好色 
      29.“鎮(zhèn)其獨(dú)”的正確意思是（     ） 
      A.只謹(jǐn)慎地對(duì)待自己 
      B.防止他獨(dú)自生活 
      C.謹(jǐn)慎地對(duì)待他人的獨(dú)處 
      D.獨(dú)處的時(shí)候，行為也要謹(jǐn)慎不茍 
      30.關(guān)于本文內(nèi)容的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）
      A.本文闡述了有道德修養(yǎng)的人必須“慎獨(dú)”的道理。 
      B.“誠(chéng)其意”是自修的根本，想要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，就不要自欺欺人。 
      C.文中小人的例子說(shuō)明因?yàn)槿藗兛床煌感∪酥�心，所以君子�?yīng)該獨(dú)善其身。 
      D.引用曾子的話進(jìn)一步說(shuō)明了“慎獨(dú)”的重要性。
四、作文（共100分） 
      31.××市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生樓的擴(kuò)建工程需要砍伐10棵已生長(zhǎng)15年以上的桂花樹，但是按規(guī)定必須獲得本市園林局的批準(zhǔn)。為此，學(xué)院向市園林局行文請(qǐng)求批準(zhǔn)。園林局收文后經(jīng)過(guò)調(diào)研，給予基本同意的復(fù)文。 
      請(qǐng)你分別以××市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，××市園林局的名義，撰寫這兩份公文。行文要規(guī)范，材料不足可以適當(dāng)補(bǔ)充，正文總字?jǐn)?shù)控制在350字以內(nèi)。（30分）

       32、請(qǐng)根據(jù)下面一則材料，自擬題目，撰寫一篇800字以上的文章。詩(shī)歌除外，文體不限。（70分） 
      中央電視臺(tái)2009年4月27日?qǐng)?bào)道，遼寧錦州青年蔡偉1991年高中畢業(yè)后，當(dāng)過(guò)工人，蹬過(guò)三輪車。在工作之余，蔡偉堅(jiān)持自學(xué)，尤其專心致志于他所熱愛的古文字學(xué)。20年里，他克服重重困難，終于學(xué)有所成。1997年來(lái)，他發(fā)表得古文字學(xué)研究論文引起了國(guó)內(nèi)有關(guān)專家得注意，并建議他報(bào)考研究生。但是，按照我國(guó)得學(xué)位制度，高中學(xué)歷不可以直接報(bào)考研究生。為了進(jìn)一步考察蔡偉在專業(yè)研究上的能力和素養(yǎng)，復(fù)旦大學(xué)在2008年特邀蔡偉參與了馬王堆古文獻(xiàn)整理項(xiàng)目。2009年，復(fù)旦大學(xué)向國(guó)家教育部提出申請(qǐng)，希望特批蔡偉破格報(bào)考復(fù)旦大學(xué)得博士研究生，復(fù)旦大學(xué)三位資深古文字研究專家也同時(shí)為蔡偉寫了推薦信。2009年4月，蔡偉以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了初試。這不但是復(fù)旦大學(xué)校史上，也是我國(guó)自上世紀(jì)80年代建立學(xué)位制度以來(lái)，直接以高中學(xué)歷報(bào)考博士的第一人。

 2009年普通高校專轉(zhuǎn)本統(tǒng)一考試
大學(xué)語(yǔ)文試卷答案

一、     
      1. D。“一曝(bào)十寒”應(yīng)為“一曝(pù)十寒”；“遒勁(Jìn)有力”應(yīng)為“遒勁(Jìng)有力”；“酗(xīong)酒滋事”應(yīng)為“酗(xù)酒滋事”
      2. B。久而彌篤(堅(jiān)定)；陳陳相因(沿襲)；好高騖(追求)遠(yuǎn)。
      3. B。并列結(jié)構(gòu)，其余皆不是。
      4. A。其余是復(fù)合句。“(哪怕，即使)天下雨，我也要去”；“(只要)一見到困難，(他)就害怕”；“(如果)不認(rèn)真觀察和研究客觀事物．就發(fā)現(xiàn)不了它們內(nèi)在的活動(dòng)規(guī)律”。
      5. D�！按�頭飛濺起來(lái)的浪花．唱著歡樂的歌”是擬人手法，其余用的是比喻手法。
      6. A。應(yīng)為“陶淵明——古今隱逸詩(shī)人之宗”——《歸田園居》——東晉”。
      7. D。鄭光祖的元曲作品足《迷青瑣倩女離魂》或《倩女離魂》，而作《倩女幽魂》、《女蝸補(bǔ)天》、《共工怒觸不周山》見于《山海經(jīng)》．《夸父追日》見于《淮南子》，《盤古開天地》則見于《山海經(jīng)》或《淮南子》；“初唐四杰”是：王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓土．沒有王粲。
      8. C�！独钣胁虐逶挕肥勤w樹理的作品；《野草》是魯迅先生的散文詩(shī)集；巴金的《激流三部曲》是《家》《春》《秋》，《霧》《雨》《電》是巴金的《愛情三部曲》。
      9. C�！皞�痕文學(xué)”以盧新華的小說(shuō)《傷痕》得名；《面朝大海，春暖花開》是詩(shī)人海子的代表作品之一；《我與地壇》是長(zhǎng)篇哲思抒情散文，不是小說(shuō)。
      10. B。拉伯雷的代表作是《巨人傳》。
二、
      11. 則
      12. 審美
      13. 徵
      14. 及第
      15. 天下誰(shuí)人不識(shí)君
      16. 千樹萬(wàn)樹梨花開

17. 《聲聲慢》
      18. 文學(xué)改良芻議
      19. 劉索拉
      20. 浮士德
三、
      21. mào dié，(2分，寫對(duì)一個(gè)得1分)；詞義(1分)：指老年或高齡，答年紀(jì)很大，或解釋耄：八九十歲，耋：指七八十歲，其中之一，也得分。
      22. 敘述(1分)和描寫(2分)：其中描寫包括人物的肖像描寫和動(dòng)作描寫，各1分，只答“描寫”得1分。
      23. 反問(wèn)和擬人，答對(duì)一個(gè)得1分。
      24. 寂寞的含義：(I)花兒在主人去世后無(wú)人照料的孤單；(2)花兒失去(懂得欣賞她們的)知音的孤獨(dú)；(3)花兒的寂寞影射的是人的寂寞，是失去老友后的悲傷和孤獨(dú)，每層意思各1分。
      25. 通過(guò)對(duì)友人種花的敘述以及友人去世后園中花兒寂寞的描寫，(1分)表達(dá)了作者對(duì)故去友人的深切思念，(1分)對(duì)無(wú)人照應(yīng)也無(wú)人懂得欣賞的花兒們這自然生命的憐愛和悲憫．(1分)同時(shí)也表達(dá)了自已耄耋之年對(duì)生命的無(wú)限感慨。(1分)
      26. B
      27. B
      28. A
      29. D
      30. C
      (第26小題～第30小題每題3分)
四、作文(共100分)
      31. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(30分)
      一類：主旨鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范，語(yǔ)壽流暢。(30～27分)
      二類：主旨明確，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，語(yǔ)言通順。(26～22分)
      三類：主旨尚明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)基本完整，格式基本規(guī)范，語(yǔ)言基本通順。(21～15分)
      四類：主旨不明確，言之無(wú)物，結(jié)構(gòu)混亂，格式不規(guī)范，語(yǔ)病較多。(14～0分)
      注：本題兩篇公文每篇15分，其應(yīng)選擇的文種分別為函與復(fù)函。凡文種選錯(cuò)每篇公文寫作扣5分。
      32. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(70分)
      一類：中心突出，材料充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。(70～61分)
      二類：中心明確，材料較充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言通順。(60～49分)
      三類：中心尚明確，材料欠充實(shí)，結(jié)構(gòu)基本合理，語(yǔ)言尚通順。(48～35分)
      四類：中心不明確，材料不充實(shí)，結(jié)構(gòu)混亂，語(yǔ)句不通。(34～0分)
      注：錯(cuò)別字每錯(cuò)3個(gè)扣1分，合計(jì)扣分小超過(guò)4分；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)每錯(cuò)3個(gè)扣1分，合計(jì)扣分不超過(guò)2分