專轉本英語解題技巧

  英語考試的題目是不可捉摸的，但是題型仍然繼承著傳統。下面是英語考試五種題型有效的解題方法，將其融會貫通就能笑傲考場。

第一部分：閱讀理解
Part Ⅰ：Reading Comprehension
閱讀策略：
閱讀策略的分類方法較多，歸納為以下幾種：
1、詞意確定策略
       即根據詞根、詞綴等構詞法(word—building)規則來辨認和猜測生詞的大致涵義。
2、語義策略
       句子中的詞不是隨意堆放在一起，而是通過一定規則，明顯地存在著相互依賴的關系。在語篇閱讀中應注意語義的完整性和相互照應。關鍵詞的理解、詞義的確定全都依賴語篇。
3、句法策略
       要正確理解一個句子，需要進行必要的句法分析．以弄清句子特別是復合句內部的相互關系。
4、語境策略
       有時候單詞和句子的表層意義會給我們帶來閱讀障礙，所以這時需要把句子與其情景語境和文化語境聯系起來。
5、邏輯關系推導策略
       句子間的邏輯是構成語篇的最起碼和最重要的條件。在某些情況下，依靠內在邏輯關系的推導可以幫助閱讀者理解未知的內容。
6、預測、聯想策略
       心理學家認為這是發展閱讀理解的根本途徑．可幫助閱讀者發展邏輯思維并鍛煉智力猜想(intelligent guess)，當然，這對閱滇者的文化背景知識積累有較高的要求。
7、推斷策略
       推斷是學習者用于尋求未知信息的策略。推斷過程是一個通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示，作出一定的判斷和推理，從而得出文章的深層意義及隱含意義的過程。需要指出的是，推斷往往要求閱讀全文才能得出正確結論。

提高英語的閱讀速度：
       閱讀理解題在英語考試中占了相當重的分量，題量多，分值也大，最能反映學生綜合運用英語的能力。這種閱讀是在有限的時間內進行的，這就要求閱讀者必須具有一定的速度和準確性。要想達到這個標準必須改正不良的閱讀方法和習慣，提高閱讀效率。對此我們可從以下幾個方面入手，來提高學生英語閱讀理解的能力。
1、辨體定向
　　明確文章體裁，就可以迅速而準確地弄清楚文章的基本框架和內容要點。拿記敘文為例，就是按時間先后順序去敘述事件的過程。如果能抓住本文的體裁特點，就能快速地找到文章的中心意思。
2、跨越生詞障礙
　　影響閱讀速度的最大障礙莫過于生詞了。
　　跨越生詞障礙可以通過猜測詞義來解決。猜測詞義的方法有很多，比如根據語境、定義標記詞 
（means，refer to 等）、重復標記詞（in other words，that is to say 等）、列舉標記詞
（for example，such as 等）以及同位語、同義詞、反義詞或常識等。
　　除了上述方法外還可根據構詞法猜測詞義。例如：child-childless（無子女的，－less表示“無……”），ell-fore tell（預告，fore-表示“前”）等等。
　　有時很難猜出一個詞的真正意義，這時只要我們能看出它的詞性、在句中的作用，不影響閱讀就足夠了。
3、跳讀和略讀
　　熟練的閱讀者在閱讀過程中能根據自己閱讀目的、讀物內容和文體調整閱讀速度，并利用頭腦中已有的相關知識，借助盡可能少的文字信息進行選擇、推測和推理，必要時還可跳出讀物客觀地判斷作者意圖。這便是跳讀和略讀。跳讀和略讀的關鍵是要抓住文章的開頭和結尾以及各段的關鍵詞和主題句。主題句可能在各段開頭，也可能出現在結尾。
　　在閱讀的時候一定要注意，不管后面的題目里有沒有考查主旨大意或要求選最佳標題，我們都必須通過抓住每段的中心意思從而掌握整篇文章的大意和中心思想———因為文章里的每個單詞、每個句子、每個段落都是為這個中心服務的，無論是考查細節理解或是推斷作者態度，都離不開這個中心思想。

第二部分：詞語用法和語法結構
Part Ⅱ：Vocabulary and Structure
四種類型詞匯題的解題思路：
1、在遇到辨認題型時：
      (1)在正確理解題干內容的基礎上，首先應確定空白處所需填的詞性，即名詞、動詞、副詞、形容詞或其他；(2)排除在詞性和詞義上與題干內容不合適的選項；將剩下的選項放入題干進行檢查，并最后確定選項；(3)檢查所確定的選項在意思、內容和語法結構等方面有無不妥之處。
2、在遇到近義詞辨析題時：
      (1)認真理解題干的內容和含義；(2)根據題干提供的信息，用自己掌握的知識對選項逐一排除，找出最佳答案；(3)對比近義詞時，主要從意思與用法兩方面進行對比，有時還要考慮到詞性的問題。
3、在遇到語境理解題時：
       (1)理解題干中所表述的內容及其內在關系；(2)從題干中尋找解決問題的語境線索，如選項與題干中某個詞或詞組是否是用法上的搭配；選項與題干中某部分或全部內容是否有邏輯上的搭配關系；當兩個以上選項與題干中某個詞構成詞組時，要看這個短語是否符合整個題干所表述的內容或隱含的邏輯關系。
4、在遇到固定搭配題時：
       (1)讀懂題干，并在此基礎上從題干中尋找搭配線索；(2)如果找不到與選擇項構成的短語搭配線索，就要考慮是否是固定用法；(3)如果選擇項有不只一個選項與題干中的搭配線索構成短語，就要考慮語境線索；(4)選擇項確定后，要看題干內容與搭配項在邏輯上的關系有無不妥之處。

第三部分：完形填空
Part Ⅲ ：Cloze　　
1、通讀全文，明確主旨
　　做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測，以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對下文的重要提示。
2、先整體，后局部
　　由于完形填空的題目是以語篇為基礎精心設計出來的，因此應先準確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關系，而不要先將注意力集中在四個選項上，這會阻礙對全句、全文的理解，延誤答題時間，降低答題效率。
3、先易后難，捕捉信息詞
　　在閱讀段落、了解基本內容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路。但有時考生會遇到很難確定的選擇，這時可先跳過此題，將易選之項選出，提高文章的完整性，減少缺失信息的空格數；待閱讀到下文獲取更多信息時，再回過頭來處理未選之項。
　　對某些選項把握不大時，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現的線索或提示。
4、檢查核對
　　20個選項全部完成后，要認真仔細檢查。有必要快速通讀已選填好的全文，將答案帶入文中，根據語匯詞義、語法結構、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義，與作者觀點是否一致，語法關系(包括人稱、搭配、時態、語態、單復數等等)是否正確。
　　總體說來，英語考試的完形填空所測試的內容大致分為4類：1)語境詞匯題；2)固定搭配題；3)語法結構題；4)邏輯推理題。

第四部分：翻譯
Part Ⅳ：Translation
拆句法和合并法
       這是兩種相對應的翻譯方法。拆句法是把一個長而復雜的句子拆譯成若干個較短、較簡單的句子，通常用于英譯漢；合并法是把若干個短句合并成一個長句，一般用于漢譯英。漢語強調意合，結構較松散，因此簡單句較多；英語強調形合，結構較嚴密，因此長句較多。所以漢譯英時要根據需要注意利用連詞、分詞、介詞、不定式、定語從句、獨立結構等把漢語短句連成長句；而英譯漢時又常常要在原句的關系代詞、關系副詞、主謂連接處、并列或轉折連接處、后續成分與主體的連接處，以及意群結束處將長句切斷，譯成漢語分句。這樣就可以基本保留英語語序，順譯全句，順應現代漢語長短句相替、單復句相間的句法修辭原則。

第五部分：寫作　　
Part Ⅴ：Writing
       英語作文試題一般要求字數在120字左右，段落一般為三段，因而有“三段論”一說。所謂“三段論”即全文分為三個自然段，一般結構為“首段擺事實（現象）、提觀點（論點或問題），在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點（一般為提出問題或觀點）作為首段的內容之一；第二段剖析現象、分析論點，這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容通過適當的想象力都加以闡述和擴展，同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理；第三段為結論段，這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結，讓文章顯得完整和連貫。
對于作文格式要注意以下兩點：
1．四邊的距離
       在書寫時，上下左右要留有一定的空白距離。
2. 題目的寫法
　    題目應寫在第一行的中間，題目左右兩邊的空白距離大致相等。
　　題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起，其中每個實義詞的第一個字母大寫，而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫。如：
　　A Day to Remember Let's Go in for Sports
       寫題目不要用括號或引號。題目后除了問號和感嘆號之外，不加其它標點符號。
       文章第一段的第一行應與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應該縮格，即向右縮進約四個字母的間隔不必過分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長短錯落，要比移行過多看上去舒服。