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  • 主題:專轉本高等數學精品課程
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    2006年專轉本語文真題及答案
    2013/8/29 17:23:57  瀏覽次數:3236  返回
     
     

    江蘇省2006年普通高校“專轉本”統一考試

    大學語文試卷

    一、選擇題(本題共10分,每題1分,共10分)
          1、下列沒有錯別字的一組是(     )
          A、殘無人道   稱心如意   英雄輩出   班門弄斧 
          B、英雄氣概   川流不息   鋌而走險   仗義執言
          C、當仁不讓   破釜沉舟   聲音洪亮   精神換發 
          D、變本加厲   漠不關心   情不自禁   口干舌燥
          2、下列詞語中構詞方式不同的一組是(     )
          A、源泉      B、春風      C、光線      D、葡萄
          3、下列名句作者排列順序正確的一組是(     )
          (1)月上樹梢頭,人約黃昏后 
          (2)想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
          (3)安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。 
          (4)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
          A、歐陽修 辛棄疾 杜甫 孟郊
          B、歐陽修 杜甫 辛棄疾 孟郊
          C、歐陽修 辛棄疾 孟郊 杜甫
          D、辛棄疾 歐陽修 杜甫 孟郊
          4、下列說話不正確的一項是(     )
          A、“史界兩司馬”指《史記》的作者司馬遷和《資治通鑒》的作者司馬遷,其中《史記》記載了傳說中的黃帝至西漢末年的歷史。
          B、“南洪北孔”指清代著名戲劇作家洪升和孔尚任,他們分別是《長生殿》和《桃花扇》的作者。
          C、“四大古典小說“是指《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,其中 《水滸傳》與另外一部著名小說《金瓶梅》在題材方面有著密切的聯系。 
          D、“小李杜”指的是晚唐著名詩人李商隱和杜牧,其中李尚隱以創作《無題》詩著稱。
          5、下列表述正確的一項是(     )
          A、宋詞根據藝術風格的不同大致可以分豪放、婉約兩類,前者以周邦彥為代表,后者以柳永為代表,有時詞人則兼有兩種不同風格的作品。
          B、李清照的詞作以南渡為界分為前后兩個時期,前后期作品的內容和風格均有明顯差異。《聲聲慢》(尋尋覓覓)堪稱其后期詞作的代表。
          C、辛棄疾,字易安,其《永遇樂•京口北固亭懷古 》詞選自《稼軒長短句》。
          D、溫庭筠是宋代花間派詞人代表,他的詞作中有大量的“男子作閨閣音”類的作品。
          6、下列詩句所描寫的歷史人物依次是(     )
          (1)留得一雙青白眼,笑他無限往來人。 (2)東山還著謝公屐百世行藏安得同。
          (3)十里揚州落魄時,春風豆蔻寫相思。 (4)處士胸中別有春,田園寄寫天真情。
          A、孔融   謝脁   杜牧   孟浩然
          B、阮籍   謝靈運   杜牧   陶淵明
          C、陸游   杜甫   秦觀   王維
          D、嵇康   謝靈運   柳永   陶淵明
          7、下列作品、作家、國別、文本對應全部正確的一項是(     )
          A、《高老頭》——司湯達——法國——長篇小說
          B、《裝在套子里的人》——契訶夫——蘇聯——短片小說
          C、《項鏈》——莫泊桑——法國——短片小說
          D、《堂•吉訶德》——賽萬提斯——西班牙——短篇小說
          8、下列作品、作家、朝代、文本對應全部正確的一項是(     )
          A、《六國論》——蘇軾——宋朝——史論 
          B、《勸學》——荀況——漢朝——議論文
          C、《大堰河—我的保姆》——艾青——現代——詩歌 
          D、《廢都 》——賈平凹——近代——小說
          9、下列表達不正確的一項是(     )
          A、《太陽照在桑乾河上》是女作家丁玲的代表作之一。
          B、《茶館》、《雷雨》是老舍創作的話劇。
          C、自1919年“五四運動至1949年新中國成立,這個歷史時期的文學稱為新文學,即中國現代文學。
          D、《沁園春•雪》(北國風光)是毛澤東同志建國前傳作的詞作。
          10、文學作品按傳統四分法分類,可以分為(     )
          A、詩   詞   曲   賦 
          B、記敘文   說明文   議論文   應用文
          C、詩歌   小說   論文   公文 
          D、詩歌   散文   小說   戲劇
    二.填空題(本大題共10小題,每題1分,共10分)
          11、_______________,達則兼善天下。
          12、何當共剪西窗燭,_______________(李商隱《夜雨寄北》)。
          13、_______________,又豈在朝朝幕幕。(秦觀《鵲橋仙》)。
          14、馮夢龍的“三言”是指《喻世明言》、《_______________》和《醒世恒言》。
          15、杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《_______________》中的人物。
          16、沙士比亞的“四大悲劇”包括《____________》、《李爾王》、《麥克白》、《奧賽羅》等四部作品 。
          17、龐德的是上各世紀初期西方著名詩歌流派_______________派的代表作品。
          18、《假如生活欺騙了你》是俄國著名詩人_______________的作品。
          19、《邊城》是現代著名作家_______________的作品。
          20、駁論有三種方法 ,即反又駁論點、反駁_______________和反駁論證方法。
    三.閱讀理解(共30分)
    (一)閱讀下列短文回答有關問題

          人一輩子都有高潮—低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才入死水一般;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。(1)太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。……慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀現實分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆撤。一個人唯有敢于正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟。終不至于被回憶侵蝕,我相信你逐漸會學會這一套,越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin,,就是要你把這事當作心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,(2)而要向對著古戰場,存著平昂的心情。
          21.本文的中心思想是什么?(5分)

          22.請說明“心靈的灰燼”的含義

          23.指出畫橫線句子的修辭格、含義作用。(6分)

    (二)閱讀下列短文,完成有關問題。(每題3分,共15分)
          石崇與王愷爭豪,并窮綺麗飾輿服。武帝, 愷之甥也,每助 。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇。以鐵如意擊之,應手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還聊。”乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺、四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。
          24、“窮綺麗飾輿服”之中“窮”的含義是(     )
          A、貧苦      B、竭盡      C、困頓      D、拮據 
          25、“嘗以珊瑚樹高二尺許賜”之中“許”的含義是(     )
          A、許諾      B、允許      C、許多      D、約略
          26、“又以為疾己之寶”之中“疾”的含義是(     )
          A、嫉妒      B、快速      C、同 “急”      D、疾病
          27、文中王愷的心理變化過程是(     )
          A、自傲--惋惜--憤怒--自卑 
          B、自傲--自卑--憤怒--惋惜
          C、惋惜--憤怒--自卑--自傲 
          D、憤怒--自傲--惋惜--自卑
          28、關于本文說法錯誤的是(     )
          A、文章揭示了魏晉時期窮極奢侈的社會現實。 
          B、文章表現了魏晉門閥殘暴的品性。
          C、文章采用對比寫法來刻畫人物性格。 
          D、文章運用細節描寫塑造人物。
    四.作文(共100分)
          作文1:濱江市第三中學擬建實驗室,需要該市教育局批準,請根據以上信息,代該中學撰寫一份請示。(20分)
          要求:(1)格式正確。
          (2)充分反應信息,所缺細節內容可自行補充。
          (3)語言符合應用文語體要求。
          (4)字數200左右。
          作文2:某城市街道失修,一老者騎車重重摔倒。恰有新聞攝影記者路過,見此情景立即舉相機拍照。此事引起市民爭議:有人提出記者應先救人,有人則以為報道問題更加重要。
          情根據以上材料作文一篇。(80分)
          要求:(1)題目自擬 
          (2)詩歌除外,文體不限。
          (3)文字通順,結構完整。
          (4)字數800-1000

    2006年普通高校專轉本統一考試
    大學語文試卷答案

    一、
          1. C。“殘無人道”應為“慘無人道”;“穿流不息”應為“川流不息”;“莫不關心”應為“漠不關心”。
          2. D。“葡萄”一詞中“葡”與“葡”既不是并列關系,也小足偏正關系,是不可拆分的一個詞。
          3. A。月上樹梢頭.人約黃昏后——歐陽修——《生查子》;想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎——辛棄疾——《永遇樂•京口北固亭懷古》;安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏——杜甫——《茅屋為秋風所破歌》;春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花——孟郊—— 《登科后》。
          4. A。司馬遷的《史記》記述了傳說中的三皇五帝到漢武帝時代的所史,而非到西漢末年的歷史。
          5. B。 宋詞的豪放派代表人物是蘇軾、辛棄疾,婉約派代表是李清照、柳永、秦觀;辛棄疾,字幼安,而非易安;溫庭筠是花間派詞人的代表人物,但他是晚唐詞人,非宋代詞人,新舊《唐書》中有其傳。
          6. B。阮籍能作青白跟;謝公指謝靈運;杜牧曾在揚州作《遣懷》一詩.有“十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名”之嘆;陶淵明是田園詩人的代表。
          7. C。《高老頭》——巴爾扎克——法國長篇小說;《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國—— 短篇小說;《唐吉訶德》——塞萬提斯西班牙—— 長篇小說
          8. C。《六國論》——蘇轍——宋朝——史論;《勸學》——荀況——先秦——議論文;《廢都》—— 賈平凹——當代——長篇小說。
          9. B。《雷雨》是曹禺創作的話劇。
          lO. D。略。
          11. 窮則獨善其身
          12. 卻話巴山夜雨時
          13. 兩情若是長久時
          14. 警世通南
          15. 牡丹亭
          16. 哈(漢)姆雷(萊)特
          17. 意象
          18. 普希金
          19. 沈從文
          20. 論據
    三、
    (一)
          21. 應當正視生命的挫折,在健康平衡的心理狀態中謀求發展。
          22. 看待感情的挫折、痛苦,應視如大火燃燒后的灰燼,雖有淡淡的痕跡,但再不會被回憶傷害,因為那份感情已死去,永遠成了過去。
          23. (1)借喻,喻指感情付出過多,會使自己受到傷害,使自己或緊張或頹廢;(2)明喻,喻指對生命中的挫折不可用投入過多的感情,被回憶所傷害,應該“想到而不再驚心動魄”,客觀、理智地面對。這兩處比喻,貼切自然,使深刻的哲理生動形象、淺顯易懂。
    (二)
          24. B
          25. D
          26. A
          27. A
          28. B
    四、作文1:
          (1)格式應包括:標題、主送機關、正文、落款、成文時間。(5分)
          (2)正文應包括:請示目的、理由及要求,要突出充分而具體的理由。(10分)
          (3)語文要準確、簡結、得體,語氣要誠懇委婉。(5分)
          作文2:
          (1)內容充實,立意新穎,行文流暢,符合文體要求,結構巧妙。(71-80)
          (2)內容較充實,主題明確,語句通順,較符合文體要求,結構合理。(61-70)
          (3)內容尚充實,立意較明確,語句基本通順,基本符合文體要求,結構完整。(48-60)
          (4)內容空乏,立意不明,病句錯別字較多,不符合文體要求,結構不完整。(47分以下)

     

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